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lunes, 23 de abril de 2012

repaso de teorías.


GUÍA DE REPASO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL
NOMBRE DEL ALUMNO.
INDICACIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.-escribe el significado etimológico de Antropología
2.-Explica porqué la Antropología tiene un sentido holístico
3.-Indica el motivo por el que la antropología es una ciencia importante para la convivencia humana
4.-Indica porqué a Marco Polo y a Heródoto se les considera precursores de la antropología
5.-Menciona quien es el padre de la Antropología moderna.
6.-Indica el significado de etnocentrismo
7.-menciona al menos tres obras de observación, realizadas en América por los conquistadores con el objeto de dar a conocer al mundo la existencia y vida de los pueblos descubiertos.
8.-Indica qué es lo que diferencia al hombre del animal.
10.-Elabora una definición de hombre.
11.-Indica qué es una sociedad.
12.-justifica porqué existen las sociedades, de acuerdo a los siguientes lineamientos
 - intereses comunes.   –organización    -modos de vida tradicional  -generaciones  -sentido de pertenencia   -tradiciones, costumbres y hábitos   -valores culturales definidos.
13.-Indica a qué se llama cultura en antropología.
14.-emte una opinión respecto a  si un saludo, el modo de alimentación, y  los sistemas de diversión son cultura. (porque)
15.-elabora el concepto de tradición.
16.-elabora un concepto de costumbre
17.- indica la diferencia entre ambos conceptos.
18.-describe lo que entiendes por rito  e indica como funciona el rito de los 15 años.
19.-menciona el concepto de la magia.
20.-indica como se conceptualiza a la muerte desde  la biología y como la considera la antropología.
21.-qué se entiende por lengua y cual es la función,
22.-menciona las características de la lengua.
23.-Menciona el nombre de los representantes del evolucionismo
24.completa la siguiente tabla. Sobre los evolucionistas.
Nombre
Obra
Aspectos evolutivos
Síntesis en concepto
Bachofen
El derecho materno

Matriarcado-patriarcado
George Frazer



Tylor

Salvajismo, barbarie y civilización


Cultura y supervivencias

monoteísmo
25.-Completa la siguiente tabla sobre los difusionistas.
Escuela
Representantes
postulados
ejemplos
Hiperdifusionistas

Toda invención surgió en Egipto

Histórico cultural

Círculos culturales en Asia

Escuela americana

Transmisión y préstamo de elementos culturales, a través de las áreas culturales.

27.-completa la siguiente tabla sobre los funcionalistas.
personaje
Obra
propuso
Ejemplo
Bronislaw Malinowski
Argonautas del pacífico occidental

Necesidades básicas del hombre.
Radcliffe-Brown
Estructura y función en las sociedades primitivas.

Regulación de las relaciones sociales a través del parentesco
Emilie Durkheim
Reglas del método sociológico.
Formas elementales de la vida religiosa.

El nacimiento de un ser, origina un registro, un bautizo, una obligación. /registro civil.
28.-explica la teoría de Lévi-Strauss, respecto a los modelos cognitivos binarios.
29.-Indica el nombre de la teoría que propone como nueva línea de investigación, “la teoría del conflicto”
30.-Menciona cual es la propuesta de estudio de las sociedades según el dinamismo
31.-¿Cuál es el elemento, primordial que da origen a la evolución de las sociedades según el neoevolucionismo?
32.-¿cómo se relacionan energía, tecnología, naturaleza y cultura?
33.-¿en que´consiste la Antropología ecológica propuesta por Julian Steward?
34.-indica si los siguientes conceptos son infraestructurales, estructurales o superestructurales según Marvin Harris.
-tecnología, economía, demografía, sistemas de producción, trabajo, comida, formas de parentesto, sitemas de distribución y consumo, arte, religión, ideología, creencias, valores y pensamiento.
35.-Según la teoría simbólica, toda acción, ritual o ceremonia, emplea símbolos, busca algunos en internet y explica qué significan,  en tu vida cotidiana. 
36.-Qué símbolos encontraste en semana santa y que significado tienen, como la cuaresma, el ramo, el caliz, las siete casas
37.-Indica como clasifica el significado de los símbolos Victor Turner
38.-indica que dice Clifford Geertz sobre la cultura, e interpreta su teoría.









lunes, 16 de abril de 2012

CULTURA Y PERSONALIDAD

Es importante identificarnos individualmente como seres con características particulares innatas; mismas que se van modificando en el transcurso de nuestra vida al adquirir experiencias dentro de nuestro entorno familiar, en el grupo de amigos, de compañeros, de nuestros vecinos,  y todo lo que nos rodea. Es menester tener en cuenta que todo lo que recibimos de la sociedad y que modifica nuestra personalidad, es llamado cultura, porque si nuestro grupo familiar nos invade de tolerancia, perseverancia, amor, respeto, cariño, comprensión y nos impulsa a lograr nuestros ideales bajo un concepto de progreso individual que trasciende hacia el progreso de la familia reflejada en conjunto en la sociedad. bajo esta línea, los estudios de Kroeber sintetizan al hombre como creador de patrones que a su vez se vuelven hacia él mismo para controlarlo. Ruth Fulton benedict, en sus estudios, establece una comparación entre los grupos indígenas norteamericanos, concluyendo que tenían dos tipos de personalidad, la pacífica o apolínea y la dionisiaca, que era la competente, la de lucha.  Margaret Mead, realizó un estudio de tres culturas de Nueva Guinea, en la que los arapesh, son maternales, serviciales, pacifistas y solidarios.  los mundugumor, son bravucones, violentos, polígamos, desconfiados, agresivos, los Tchambuli, los roles de género son al revés de los nuestros. 
Ralph Linton, analizó como el individuo se integra al sistema social, de acuerdo al estatuto que ocupa, y la que es base para la educación que recibirá, propuso el concepto de "personalidad base o modal", como el tipo de personalidad más común según resultados estadísticos y que son las prácticas de sociabilización como varialbles independientes y causales de la estructura básica de la personalidad. 

es menester reflexionar: Cómo nos hemos moldeado a través de la educación y el ejemplo que recibimos en nuestra infancia, y que en ocasiones no fue suficiente para moldear nuestro caracter. 
"los hombres no lloran", se dice  entre  mexicanos. .